美国学校战争(2)

2017年3月17日
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在弗吉尼亚州里士满举行的会议,讨论新的学校计划。 (照片提供:当归·卡萨斯)

我们如何到达这里。

在过去的七十年中,美国教育发生了许多变化。第一个重大变化是1954年由美国最高法院作出的。是布朗对教育委员会。法院裁定“分开但平等的教育是不平等的。”这结束了学校中的种族隔离。

南方的美国人醒来了新的一天。但是法院没有说如何解决这个问题。答案很糟糕。现在,北方醒来了新的一天。公交车成为六十年来最大的问题之一。仍然是。

公共汽车导致许多白人父母将他们的孩子送到私立学校的运动。这是代金券越来越受欢迎的部分原因。优惠券有助于支持私立学校。

移民把大量学生带入学校。许多人不会说英语。其他许多年轻人来自贫困家庭。这些年轻人降低了许多学校的考试成绩。适应这些孩子是奥巴马“每个学生成功法案”法律的目标。

评估技术的变化导致一类儿童需要“特殊教育”。这是一场试图教有学习困难的年轻人的革命。特殊教育的费用增加了教育费用。它导致父母为孩子争取更好的治疗。它还导致了将这些孩子“主流化”的计划,以使他们为成年做好准备。

在这一切进行的同时,关于如何最好地教孩子的新想法也开花了。大量滞后于测试的孩子导致了诸如“学前班”计划的想法。幼儿园前课程招收的孩子只有三岁。这些程序的成功率仍然未知

新任教育部长支持代金券。这意味着她支持私立学校。宗教命令经营着大多数私立学校。学校问题分裂了社区。

华盛顿,各州,教师和父母似乎对解决方案未达成共识。当目标是“儿童的最大利益”时,只有强烈的意见。

 

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